Lengua y Comunicación II

Lengua y comunicación II de Ulises Vidal, una obra que fomenta el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades comunicativas. Con lecturas que provocan el goce y la reflexión, este libro valora constantemente los conocimientos adquiridos y busca evidenciar el progreso en la comprensión de los conceptos expuestos.

Lengua y comunicación II de Ulises Vidal

  Perteneciente a la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana. Lengua y comunicación II destaca por fomentar el trabajo colaborativo y considerar la lectura de textos que provocan tanto el goce como la reflexión. Valorando constantemente los conocimientos adquiridos, este libro busca evidenciar el progreso en la comprensión de los conceptos expuestos. El desarrollo de habilidades comunicativas es fundamental para entender a los demás y conocernos mejor a nosotros mismos. En esta obra, podrás poner en práctica tus habilidades comunicativas, las cuales son esenciales para cualquier persona, ya que la comunicación tiene como objetivo encontrar respuestas y ofrecer soluciones a los desafíos de la vida cotidiana, verbalizando, redactando y socializando el conocimiento. Aunque la tecnología ofrece muchas herramientas de aprendizaje, como aplicaciones y programas para hacer mapas mentales o crear presentaciones, es importante recordar que estas herramientas son útiles, pero no sustituyen los procesos mentales que nuestro cerebro realiza al comprender un concepto o disfrutar imaginando el ambiente descrito en un texto narrativo. Con este libro, se apoyará a los estudiantes en el desarrollo de habilidades comunicativas y metas establecidas en el nuevo marco curricular común para el primer semestre del nivel medio superior. Prepárate para potenciar tus habilidades comunicativas y explorar el fascinante mundo del lenguaje y la comunicación.

Características de Lengua y comunicación II de Ulises Vidal

  Entre las características de Lengua y comunicación II, destacan las siguientes: Fomenta el trabajo colaborativo. Considera la lectura de textos que provocan el goce y también la reflexión. Fomenta la valoración constante de conocimientos para evidenciar el progreso en la comprensión de los conceptos expuestos. El planteamiento de preguntas y la búsqueda de respuestas, que progresivamente permiten la caracterización de los procesos y dinámicas de los fenómenos naturales que el ser humano ha tratado de explicar a través del tiempo. Aprende más sobre la Nueva Escuela Mexicana en nuestro sitio.

CONTENIDO
Unidad 1 La reseña
Unidad 2 La estructura y las etapas de la reseña
Unidad 3 Los personajes literarios

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• Dosificaciones

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